Gériatrie

Les objectifs généraux de la formation post-graduée sont ceux de l’art.3 de la réglementation pour la formation post-graduée de la FMH (RFP) du 21 juin 2000, dernière révision le 27 septembre 2018.
Un médecin assistant en formation post graduée de 1ère année devrait maitriser au minimum les bases de l’enseignement clinique telles que décrites au point 4.1.2 du concept. A cela doivent s’ajouter un apprentissage et une capacité d’évaluer l’état mental et cognitif des patients, de maitriser les scores gériatriques utilisés au quotidien (MMS, Barthel, GDS, MNA, etc.). Les principes de base de la réadaptation polyvalente gériatriques doivent être acquis, ainsi que le dépistage des syndromes gériatriques. Il aura aussi acquis les notions de comorbidités et de priorisation des problèmes. Enfin les principes de bases des soins palliatifs doivent être connus (cf. point 4.1.1. du concept).
Pour un médecin en formation post graduée de 2ème année, nous attendons de lui que tous les points ci-dessus aient été acquis et qu’il ait gagné en autonomie de sorte qu’il puisse prendre en charge, sous la supervision de son médecin-cadre, un patient sur l’entier de son séjour, en ayant identifié le motif d’admission, hiérarchisé les problèmes et fait des propositions thérapeutiques. L’ensemble des syndromes gériatriques devra être identifié, tout comme le contexte et les problématiques sociales. Les entretiens de famille devraient être réalisés de manière indépendante. Le médecin devrait être capable de gérer une prise en charge de type palliative. Finalement, la rédaction des rapports de sortie est acquise.