Stage étudiant 4e année en pédiatrie à Sion

Le but du stage est de permettre à l’étudiant d’effectuer son intégration clinique. En pratique, les étudiants seront présents à Sion 3 jours par semaine, les mardis, mercredi et jeudi pendant une durée totale de trois semaines par mois.

Le cahier des charges du stage:

• 3 semaines d’intégration clinique (cf. planning)
• Durant la semaine en néonatologie et en hospitalisation, le stagiaire doit :
  • Suivre un cas clinique du début jusqu’à la sortie (jusqu’à la fin de la semaine)
  • Réaliser une entrée sous la supervision de l’interne du service
  • Évaluer/rédiger un traitement 
  • Réaliser un examen clinique lors d’une visite ou l’après-midi avec le CDC ou MC
• 2 demi-journées de consultation spécialisée ou 1 demi-journée de consultation spécialisée et 1 demi-journée de bloc opératoire
• Suivre les gardes/consultations en urgence (3 demi-journées d’observation aux urgences) 
• Présentation de 2 cas cliniques : un de néonatologie ou d’hospitalisation et un cas des urgences (la présentation est faite devant l’assistant ou le CDC).
• Optionnel :
  • « Séminaire présentation de cas » : il s’agit de la prise en charge d’un cas complet supervisé par un tuteur (cf. fin page).

Pour atteindre ces objectifs, le stage se déroulera en 3 phases :

• Semaine 1 : période d’observation de 3 jours, respectivement en néonatologie, en hospitalisation et en ambulatoire avec un accompagnement constant d’un des médecins assistants.
• Semaine 2: Période initiale d’intégration clinique proprement dite durant laquelle l’étudiant se familiarisera avec quelques éléments de l’anamnèse pédiatrique ainsi que quelques gestes cliniques sous la supervision directe d’un médecin-assistant ou d’un chef de clinique.
• Semaine 2-3 : Période finale de l’intégration durant laquelle l’étudiant effectuera des anamnèses et des statuts complets sous la supervision directe d’un médecin-assistant ou d’un chef de clinique.

C’est durant cette phase finale que l’étudiant prendra complètement en charge un patient avec un tuteur (Professeur Genin ou Dr Kayemba).

La prise en charge d’un cas complet avec tuteur comprend :

• Anamnèse et examen clinique
• Synthèse
• Diagnostic différentiel
• Plain de prise en charge
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